全文获取类型
| 收费全文 | 20028篇 |
| 免费 | 98篇 |
| 国内免费 | 26篇 |
专业分类
| 系统科学 | 29篇 |
| 丛书文集 | 1034篇 |
| 教育与普及 | 274篇 |
| 理论与方法论 | 19篇 |
| 现状及发展 | 3篇 |
| 综合类 | 18793篇 |
出版年
| 2023年 | 12篇 |
| 2022年 | 14篇 |
| 2021年 | 19篇 |
| 2020年 | 67篇 |
| 2019年 | 58篇 |
| 2018年 | 67篇 |
| 2017年 | 26篇 |
| 2016年 | 62篇 |
| 2015年 | 312篇 |
| 2014年 | 1291篇 |
| 2013年 | 1002篇 |
| 2012年 | 1546篇 |
| 2011年 | 1790篇 |
| 2010年 | 1449篇 |
| 2009年 | 1738篇 |
| 2008年 | 1713篇 |
| 2007年 | 1767篇 |
| 2006年 | 1419篇 |
| 2005年 | 1099篇 |
| 2004年 | 944篇 |
| 2003年 | 927篇 |
| 2002年 | 825篇 |
| 2001年 | 673篇 |
| 2000年 | 472篇 |
| 1999年 | 280篇 |
| 1998年 | 144篇 |
| 1997年 | 111篇 |
| 1996年 | 79篇 |
| 1995年 | 70篇 |
| 1994年 | 55篇 |
| 1993年 | 27篇 |
| 1992年 | 21篇 |
| 1991年 | 19篇 |
| 1990年 | 18篇 |
| 1989年 | 18篇 |
| 1988年 | 13篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 59 毫秒
131.
应用化学专业《化工原理》课程教学改革探索 总被引：3，自引：0，他引：3
郑旭煦 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(6):629-632
为了适应社会需求的变化和发展，提高学生的工程意识和实践能力，对应用化学专业《化工原理》课程存在的问题与现状进行了分析，探索了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革，并在教学实践中予以完善与深化。 相似文献
132.
培养学生的阅读能力是中学英语的重要任务，运用图式理论，并指导学生激活图式建立图式和运用图式，对提高学生的阅读理解能力大有益处。 相似文献
133.
高等代数与解析几何课程合并教学的优化问题 总被引：3，自引：1，他引：2
徐为坚 《玉林师范学院学报》2004,25(3):25-28
对高等师范数学专业高等代数与解析几何两门课程合并教学的优化问题进行论述。通过分析两门课程内容的前后联系，提出了四点解决课时少内容多的矛盾及优化教学的建议。 相似文献
134.
浅谈数字逻辑实验教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
结合实验教学实际 ,对传统数字逻辑实验教学体系进行了改革 ,提出了在新形势下确立数字逻辑实验教学目标、内容、组织形式、手段和评价的措施 . 相似文献
135.
由计算机等级考试探析民族院校的计算机基础教学 总被引：2，自引：0，他引：2
索兴梅 《中央民族大学学报(自然科学版)》2004,13(3):281-285
以中央民族大学非计算机专业学生参加计算机等级考试为实例,分析探讨了民族院校非计算机专业计算机基础教学中存在的问题、学生学习情况的差距以及原因,并就此提出了一些切实可行的改进方法. 相似文献
136.
大学非英语专业高年级开设专业英语课程的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
中国的外语教学应在大学非英语专业高年级阶段开设专业英语课程,理由如下:1、符合语言教学的目标;2、符合“以内容为中心”的语言教学理论;3、符合外语学习中的“习得”理论;4、等同于汉语和英语专业的课程设置。本文同时指出了这一做法的可行性和困难,并提出了解决这些困难的粗浅办法。 相似文献
137.
结合职技高师院校的办学特色,论述了在职技高师院校如何办好信息与计算科学专业,探讨了该专业内涵,专业发展,专业建设和市场定位等一系列问题。 相似文献
138.
董庆祥 《首都师范大学学报(自然科学版)》1991,(2)
本文研究了科学思维方法在物理学发展中所起的重要作用以及如何在普物教学中培养学生的科学思维能力,结合教学实践的探索,提出了基础课必须加强思维能力培养的重要性。 相似文献
139.
唐永吉 《济源职业技术学院学报》2003,2(3):22-24
通过对影响高职教学质量主要因素的分析,提出要建立和完善高职教学质量监控与评价体系,促进和保障教学质量。 相似文献
140.